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社区行测片段阅读技巧论:巧用尾句解承接叙述题

中公教育 韦佳延 2020-03-24 20:09:28 中公在线咨询在线咨询

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社区行测片段阅读技巧论:巧用尾句解承接叙述题已发布,青岛中公教育提供青岛社区招聘考试公告,关注青岛中公(qingdaooffcn)微信公众号及时获取考试资讯。

承接叙述题是行测片段阅读中比较容易出现,也是容易被我们忽略的一类小题型。然而考试当中每道题都可能是我们胜败与否的的决定性因素,所以都不容我们忽略。所谓承接叙述,必然是问我们哪个选项可以承接上文,是作者接下来有可能论述的内容。常见问法有:作者接下来有可能讨论什么、作者接下来不可能讨论什么等等。我们的解题方法也由此入手,既然是问我们作者接下来要说什么,可知文段当中有一部分内容和选项连接的是十分紧密的,那就是尾句。那么尾句有哪些常见的类型,又能对下文起到什么样的提示作用,中公教育对尾句的不同类型做了一个简单的分类:

1、尾句提出一个新的论断:后文具体阐述此论断;

2、尾句提出一个新的论述对象:后文具体阐述此论述对象;

3、尾句提出一个对策:后文具体阐述此对策;

4、尾句提出一个问题:后文分析问题、解决问题(先分析、再解决);

5、尾句隐含作者倾向:后文点明此倾向。

例题1:在人类曲折的历史上,微生物曾引发过大量死亡的流行性疾病,如黑死病、流 感、疟疾等。虽然很多微生物是人类的致病原,但我们也应看到,它们也可产生像青霉素这样的抗生素。随着科技的发展以及知识的更新,人们逐步利用微生物来生产疫 苗、抗生素等,帮助人们战胜传染病。

作者接下来最可能谈论的是:

A.近年来人类利用微生物对抗传染病的研究特点

B.微生物对人类的重要意义

C.微生物的种类

D.微生物技术的经济前景

中公解析:文段指出微生物能引发流行性疾病,也可产生像青霉素这样的抗生素,尾句进一步提出,人们正利用微生物来生产疫苗、抗生素等,以对抗传染病。下文应承接尾句的话题,介绍目前人们在利用微生物对抗传染病方面的研究情况。只有 A 项与此相符,故本题选 A。

例题2:近年来,中国动漫发展势头迅猛,动画片年产量超过13万分钟,动画电影年产量达到16部,网络动漫年产量3000~5000部。然而,年逾八旬的中国动漫却正体味着不小的尴尬。不久前发布的《中国文化产业发展报告》显示,中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外,本土动漫形象只有“孙悟空”名列其中。在中国青 少年最喜爱的动漫作品中,日本、韩国动漫占60%,欧美动漫占29%,中国内地和港 台地区原创动漫的比例仅有11%。中国动漫作品缺乏具有影响力的原创形象,已成为制约动漫产业发展的最大瓶颈。

作者接下来最有可能着重介绍的是:

A.我国动漫产业与日韩欧美国家存在的巨大差距

B.“孙悟空”相比其他国产动漫形象具有的优势

C.中国动漫产业中优秀原创动漫形象匮乏的原因

D.推动我国动漫产业在“质”上取得突破的措施

中公解析:文段首先介绍了近年来中国动漫产业发展的迅猛势头,然后以“然而”转折,指出中国动漫所遭遇的缺乏有影响力的原创形象的尴尬处境,而这已成为制约动漫产业发展的最大瓶颈。按提出问题、分析问题、解决问题的思路,文段下文应围绕造成这一尴尬处境的原因进行分析,A 项“差距”在《报告》中已有所体现,B 项“孙悟空”形象非文段重点,D 项属于解决问题的内容, 均可排除。本题答案为 C。

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