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为了帮助大家能够更好地备战教师资格考试，小编特整理了2021山东教师资格考试生物学科：细胞的分化，希望可以帮到大家。

一、知识结构图

二、重难点解析

(一)关于细胞的分化

1.细胞分化的原因：基因选择性表达的结果，但在细胞分化过程中基因没有改变。

2.细胞分化的时间：发生在整个生命进程中，胚胎时期达到最大限度。

3.细胞分化的结果：形成不同的组织和器官。

4.细胞分化的特点

(1)持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎期达到最大限度。

(2)不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。

(3)普遍性：是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。

(4)遗传物质未发生变化。

(二)关于细胞的全能性

1.细胞具有全能性的原因：细胞内含有形成完整个体所需的全套基因。

2.细胞全能性的表达条件：离体、适宜营养、激素等。

3.不同细胞表达全能性的困难程度：体细胞>生殖细胞>受精卵;动物细胞>植物细胞。

点拨

细胞分化和细胞分裂的区别是结果不同：细胞分化的结果是细胞种类的增加;细胞分裂的结果是细胞数目的增加。

例1.下列关于细胞分化不同水平的分析，不正确的是( )。

A.从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果

B.从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞溶胶成分和功能改变的结果

C.从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果

D.从遗传物质的角度分析，细胞分化时细胞中的遗传物质发生了变化

例1.【答案】D。解析：细胞分化就是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定差异的过程，A正确。亚显微结构水平就是细胞器水平，细胞的功能与细胞器的种类和数量密切相关，B正确。从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，C正确。细胞分化过程细胞中遗传物质不发生改变，D错误。

例2.细胞的全能性是指( )。

A.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

B.细胞机能分化也能恢复到分化前的状态

C.细胞具有全面的生理功能

D.已经分化的细胞全部能进一步分化

例2.【答案】A。解析：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，A正确。在生物体内，细胞分化一般是不可逆的，B错误。细胞分化后，各自执行不同的生理功能，C错误。高度分化的细胞不能进一步分化，D错误。