教师资格

2022上半年教师资格考试结束，没有参加本次考试的小伙伴，可以在下半年报考，为帮助助考生备考2022教师资格考试，山东中公教育特别整理了山东教师资格考试每日一练及答案解析，下面我们来看详细内容：

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参考答案及解析

科目一(1-4)

1.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是生活中的科学。

A选项，人体内缺乏维生素A会患夜盲症。

B选项，人体内缺铁会导致贫血。

C选项，人的血液成分中出现了一定的抗体是为了防御病毒，保护机体。

D选项，运动后导致身体发酸的原因是体内的葡萄糖等营养物质分解代谢产生乳酸、乳酸积累使肌肉发酸，一定时间后就会分解。故本题选D。

综上所述，此题选D。

2.【答案】C。中公教育解析：本题考查的是古代特殊称谓。

A选项，悬车之年是指70岁。

B选项，艾服之年是指50岁。

C选项，100岁被称为是期颐之年，120岁被称为是花甲重开，140岁被称为是古稀双庆。故本题选C。

D选项，知命之年是指50岁。

综上所述，此题选C。

3.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是古代风俗礼仪。

A选项，为干扰选项。

B选项，为干扰选项。

C选项，为干扰选项。

D选项，古代祭祀的三牲指猪牛羊，有时也会用鸡鱼猪。故本题选D。

综上所述，此题选D。

4.【答案】B。中公教育解析：本题考查的是中国传统节日。

A选项，清明是二十四节气中的第五个节气。在该节气的习俗，有扫墓、踏青、荡秋千、放风筝等。

B选项，端午是我国民间传统节日，又称端阳宠物，在农历5月初五。我们一般认为该节日与纪念屈原有关，所以会有喝雄黄酒、吃粽子、挂香袋的习俗。故本题选B。

C选项，中国民间最隆重的传统节日是春节，在春节期间会蒸年糕、贴春联、贴年画、拜年等。

D选项，除夕是我国民间传统节日，在除夕期间全家会团聚一堂，一起吃年饭，此夜大家通宵不眠，称之为守岁。

综上所述，此题选B。

中学科目二(5-9)

5.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是课程的类型。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。

选项A，基础教育课程改革倡导课程结构的均衡性、综合性和选择性，在课程结构上，小学课程以综合课程为主，因此，综合课程是现在基础教育课程改革提倡的主流课程，与题干不符，错误。

选项B，综合课程的优点主要包括：打破了学科间的界限，有利于培养学生对事物的整体认识能力;减少了课程的门类，有利于减轻学生的负担;从生活、社会的实际出发，具有较强的实践性，有利于培养学生的动手能力，与题干不符，错误。

选项C，综合课程是针对学科课程只向学生传授知识，不能解决实际问题，脱离乡土的实际生活，忽视人的情感等心灵世界的种种缺陷提出的一种课程类型，与题干不符，错误。

选项D，综合课程不能完全取代学科课程，正确。

选项ABC表述正确，选项D表述错误，故本题选D。

6.【答案】B。中公教育解析：本题考查的是课程的类型。

选项A，国家课程采用的是“自上而下”的课程开发机制，教育行政管理人员、教育理论工作者和学科专家是课程的规划和设计者，学校和教师是课程的实施者，且课程实施过程中应尽可能反映课程规划和设计者的意图，以便能达到预期的课程目标，与题干不符，错误。

选项B，学校和教师是课程的实施者而非设计者，正确。

选项C，国家课程是一个国家基础教育课程方案的主体部分，它面向全国，保证所有学生都享有在一定领域内的学习权利，都享有获得知识、发展智力的权利，从而获得一个积极的有责任感的公民实现自我价值和自身发展所必需的技能和态度，与题干不符，错误。

选项D，国家课程是决定一个国家基础教育质量的主要因素，对于基础教育的发展，特别是人才培养的质量和规格具有决定性作用，与题干不符，错误。

选项ACD表述正确，故本题选B。

7.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是课程的类型。

选项A，从参与人员来看，所有与课程相关的人士，均有参与开发或研制的权责。因此学校成员与校外人士均可参与课程研制或开发，与题干不符，错误。

选项B，从学生观上来看，学生不但有个别差异，有主动建构学习的能力，课程得因应学生需要进行调整，与题干不符，错误。

选项C，从教师观上来看，教师是课程的研究者、开发者与实施者，教师有主动研制课程开发课程的能力和权力，与题干不符，错误。

选项D，从课程观上来看，校本课程认为课程即教育情境与师生互动的过程与结果。而非计划好的课程方案，正确。

选项ABC表述正确，选项D表述错误，故本题选D。

8.【答案】D。中公教育解析：本题考查教学方法的选择。

选项A，演示法是指通过展示实物，直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识和巩固知识的方法。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。

选项B，讨论法是指学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。

选项C，参观法是指教师根据教学目的和要求，组织学生对实物进行实地考察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。 实习法是指根据教学任务要求，学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识、形成技能的方法。

选项D，实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。讲授法是指教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种形式。

题干中，根据课程性质和教材特点不同，选择的教学方法也不同，如物理、化学、生物等课程，教师会经常采用实验法最合适，语文、外语、思想政治等课题属于文科类，教师多采用讲授法。

选项A、B、C均与题意不符，故本题选D。

9.【答案】D。中公教育解析：本题考查教学方法。

A选项，演示法是通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。运用演示法时要注意几个问题：根据学生的具体情况选择性地运用演示手段;控制演示时间，难度不宜太大;演示内容要贴近生活。

B选项，参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。它可以分为三类：准备性参观、并行性参观、总结性参观。

C选项，提示法指在课堂上，当老师提问那些悟性较低的学生回答他们的提问时，与其长时间地等待这些学生自己想出答案或者直接告诉他们答案，不如给他们一点提示，让他们自己找到解决问题的教学方法。

D选项，情景教学法是教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动的具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。题干中，老师在讲述诗句的时候播放相关视频，带领学生体会到了诗中描绘的场景，引起学生的情感体验，使用了情景教学法。因此，D选项正确。

ABC三项均与题意不符合，故本题选择D选项。

10.【参考答案】

维护网络安全刻不容缓

当今时代，网络必不可少，似乎已经成为了我们不可或缺的工具，放松娱乐、联络好友、学习知识……我们的生活无时无刻不伴随着网络。但是我们在享受着网络的便利同时，却忽视了伴随其中的隐患——网络安全问题。习近平总书记曾说过：“没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。”无论是一场电脑病毒的肆虐，或是一次网络诈骗的传播，都在警示着我们，网络安全问题的解决已经刻不容缓。

要想做好网络安全工作，就需要每个人都有良好的防范意识。无论是对自己隐私信息的保护，还是防御电脑病毒的入侵，我们都不能放松警惕。乌鲁木齐有几个年轻人想要通过炒股发家致富，网络诈骗犯就是看准了他们的“突破点”，通过“股票群”的方式让他们“进群学习”。骗将他们拉进炒股交流群后，为他们推荐股票和直播投深，在群友们的纷纷表示赚了大钱之后，许多人被诱惑驱使购买骗子的股票，面临亏损数十万的损失。假使这些人能够有网络诈骗防范意识，就能在被骗之前发现其中的陷阱，而不是轻易地就让骗子得了。

要想做好网络安全工作，还必须让相关企业尽到自己的责任。许多企业产品与人们的衣食住行息息相关，所以互联网公司应具有强烈的社会责任感，做好网络安全工作。我们看到不少企业在互联网安全方面为社会、国家的网络安全做出自己的贡献，360在近年提出了“数据驱动安全”的技术理念，并致力于用大数据方法解决数字化时代的网络安全问题。过去几年间，360基于“数据驱动安全”的产品、方案和服务已经成功保护了超过百万国内政企机构的网络安全。正是一个个企业的贡献我们才能课现在较为安全的网络环境。

要想做好网络安全工作，国家的支持必不可少，无论是人才的培养还是技术的支持，都需要国家政府的政策支持。以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的2020年国家网络安全宣传周在全国范围内开展，注重提高全民网络安全意识和能力。在这段时间人们学习到了很多网络安全相关的知识，有了更强的防范意识，同时还吸引了大量互联网人才加入了国家网络安全的建设中。正是有了负责任的政府，中国才成为世界中网络较为安全的国家之一。

网络让我们“足不出户，能知千里”、网络也让我们“天涯若比邻”、“放眼看世界”，但是与之相对的，它也可能让我们沉、迷茫、甚至受到伤害。所以我们必须要自己做到提高警惕，同时响应国家社会的号召，从自己做起，为我国互联网安全事业做出自己的贡献!