致教师资格笔试考生的一封信
亲爱的考生朋友们,为了保证大家的生命安全和身体健康,请积极配合做好教师资格笔试防疫工作,提醒考生主动做好以下准备:
一、申领“山东省电子健康通行码”。
要求考生提前申领“山东省电子健康通行码”(可通过微信公众号“健康山东服务号”、爱山东APP、支付宝“电子健康通行卡”等渠道申领),外省来鲁考生请在电子健康码界面填写“来鲁申报”。我院将对三类人员进行重点摸排核查,第一类为省外入青返青的考生,第二类为省内市外入青返青的考生,第三类为市内出青返青的考生,对于摸排核查结果,考前按照考点进行区分,发至各考区及考点,由考点与考生取得联系,进行进一步摸排核查。
二、开展个人健康监测。
考生于考前7天起,每天进行体温测量、记录及健康状况监测,并如实填写《山东省2022年下半年中小学教师资格考试(笔试)人员健康管理信息采集表》,于每场考试进入考点时上交给考点工作人员。
三、按规定进行核酸检测,提供行程卡纸质件。
所有考生须持有个人首场考试考前48小时内的核酸检测阴性纸质证明(如考生个人首场考试时间为10月29日9:00,则核酸检测出结果的时间应在10月27日9:00之后;如考生个人首场考试时间为10月29日13:00,则核酸检测出结果的时间应在10月27日13:00之后,以此类推)方可参加考试,因此请参考考生于10月27日前到达青岛,同时,按照青岛市防疫要求提供行程卡的纸质件。
四、特殊情况请及时报备。
考前7天内无外省旅居史及无省内本土疫情发生县(市、区)旅居史的考生,持考前48小时内核酸检测阴性纸质证明参加考试。属于以下情形者,考前主动联系市、区招生考试机构报备个人情况,并按要求提交相关材料,由考点根据疫情防控方案及考生实际情况予以安排:
(一)治愈出院的确诊病例和无症状感染者,须持考前7天内的健康体检报告(体检正常、肺部影像学显示肺部病灶完全吸收)、2次间隔24小时核酸检测阴性纸质证明(其中1次为考前48小时内)参加考试。
(二)属于以下情形,且经属地疫情防控部门批准可以离开隔离医学观察场所的,须持有7天内的2次间隔24小时以上的核酸检测阴性纸质证明(其中1次为考前48小时内),并在隔离考场参加考试:尚在隔离观察期的次密切接触者;有中风险等疫情重点地区旅居史且离开上述地区不满7天者;考生居住社区10天内发生疫情者;有境外旅居史且入境已满7天但不满10天者。
(三)开考前7天有发热、咳嗽等症状的,须提供医疗机构出具的诊断证明和考前48小时内的核酸检测阴性纸质证明,并在隔离考场参加考试。
(四)外省入鲁返鲁参加考试的考生,须提供启程前48小时内核酸检测阴性纸质证明和抵达考试所在地后48小时内核酸检测阴性纸质证明,或者提供入鲁后考前间隔24小时以上2次核酸检测阴性纸质证明(其中1次为考前48小时内),方可参加考试。
(五)来自低风险地区的考生,完成3天内2次核酸检测(间隔24小时)后,持考前48小时内核酸检测阴性纸质证明参加考试;来自中、高风险地区的考生,按要求完成居家隔离医学观察或集中隔离医学观察等措施后,持考前48小时内核酸检测阴性纸质证明参加考试;对尚未公布的中、高风险地区但近期新增感染者较多、存在社区传播风险的其他疫情风险区域,参照中、高风险地区执行。上述考生须在按照社区要求落实好疫情防控措施基础上再按要求参加考试,途中做好个人防护。
(六)根据疫情防控要求,属于以下情形无法参加考试的,由本人向市招生考试机构提出书面申请,报名考试费将于考试结束后按原支付渠道退还:确诊病例、疑似病例、无症状感染者和尚在隔离观察期的密切接触者;开考前7天有发热、咳嗽等症状未痊愈且未排除传染病及身体不适者;有高风险等疫情重点地区旅居史且离开上述地区不满7天者;有境外旅居史且入境未满7天者。
六、自觉接受体温测量。
考试当天,进入考点时须接受体温测量,如体温≥37.3℃将进行复测;如复测后仍≥37.3℃,须按照考点应急处置程序参加考试,请配合考点工作人员的安排。
七、做好个人防护。
建议考生考前减少跨省、跨市的区域流动和人员聚集,省内考生考前14天不要离鲁,外省考生尽量在考前14天返鲁。确需跨区域的考生,请随时关注当前所在地及考点所在地疫情防控最新要求,提前谋划,按照考点所在地属地疫情防控主管部门要求做好报备等准备工作,合理安排提前抵达考点所在地时间,以确保考试开始前完成疫情防控和健康管理措施,以免耽误考试。
考生抵达考点后,请按照考点工作人员指挥,有序排队入场和离场,与他人保持安全距离。考生进入考点须全程规范佩戴口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩);进入考场就座后,非低风险地区和隔离考场的考生须全程规范佩戴口罩;其他考生可自主决定是否佩戴。
因疫情形势动态变化,疫情防控工作要求也将进行相应调整,以上考试相关疫情防控要求如有变化,以考试所在地疫情防控部门的最新规定为准,请考生及时了解并严格执行。
原标题:致教师资格笔试考生的一封信
文章来源:http://edu.qingdao.gov.cn/zsksy/zsks/zxxjszgks/202210/t20221026_6465909.shtml