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2022年山东教师资格考试每日一练(3.04)

山东中公教育 2022-04-25 10:52:31 中公在线咨询在线咨询

2022上半年教师资格考试即将于3月12日开始,如今距离笔试还剩不到一周时间啦,为帮助助考生备考2022教师资格考试,山东中公教育特别整理了山东教师资格考试每日一练及答案解析,本期内容:2022年山东教师资格考试每日一练(3.04)

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【每日一练】

科目一(1-5)

1.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )。(单选)

A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”

B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”

C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好。”

D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”

2.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有( )。(单选)

A.开拓创新的理念

B.素质教育的理念

C.自主发展的意识

D.因材施教的意识

3.邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师( )。(单选)

A.善于自我反思

B.缺乏探索精神

C.缺乏问题意识

D.善于自我暗示

4.钟校长告诫新老师:“学生不是泥人,他能否成型,不是任由老师随心所欲的捏造的。”钟校长的这句话说明学生是( )。(单选)

A.独特的人

B.具有独立意义的人

C.完整的人

D.发展的人

5.小华是班级里面一个容易被人遗忘的存在。他的学习成绩一般,尤其是数学成绩很差,也不善于言谈,经常一个人安静地待在角落,上课也是低着头。班主任吴老师试着和他聊过几次天之后,发现没什么好转也就放弃了。

在一次课间休息,发生了以下对话。

数学的许老师说:“我想为你班小华找一些比较基础的题,让他尝试做一做。”

班主任吴老师见状和许老师悄悄说:“小华这种孩子数学是学不明白了,你也是白费力气。”

旁边的音乐牛老师说:“可是他唱歌真的挺好听的,音准音色都很好,老吴你可以试着培养培养。这不有个唱歌比赛吗,让他试试呗。”

吴老师说:“拉倒吧,本身学习就学不明白还唱歌呢,我已经给他推掉了。让他有空多背两首古诗不比啥都强,他不给我惹事我已经很满意了。”

许老师、牛老师看了彼此一眼,没有说话。

由于吴老师的无视,小华越来越沉默,头越来越低,学习成绩越来越差……

问题:请从学生观的角度,评析材料中吴老师的教育行为。(材料分析)

科目二(6-10)

6.我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上强调教育“在明明德,在亲民,在止于至善。”这体现了( )。(单选)

A.文化对教育具有价值定向作用

B.文化影响教育教学方法的使用

C.文化影响教育目的的确立

D.文化模式影响教育环境与教育模式

7.邓小平提出“科学技术是第一生产力”,下列关于教育与经济发展的影响描述正确的是( )。(单选)

A.因为经济的迟效性,要先发展教育后发展经济

B.为了促进经济高速发展,教育要与经济同步增长

C.经济社会不确定,因此要先发展经济后发展教育

D.教育对经济的影响具有周期长、发效性迟缓的特点

8.新中国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其中基本精神却是一致的,就是( )。(单选)

A.坚持社会为本

B.始终弘扬个性

C.强调人的全面发展

D.培养专业人才

9.某学生在学习现代汉语语法时,通过利用白己学过的英语语法,很好地掌握了汉语语法。根据皮亚杰的理论,该学生学习现代汉语语法的过程属于( )。(单选)

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

10.下列表述中不符合做好学生心理辅导工作原则的是( )。(单选)

A.面向全体学生

B.尊重与理解学生

C.预防与矫正为主

D.预防与发展结合

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