2022年山东教师资格考试每日一练(3.04)
2022上半年教师资格考试即将于3月12日开始,如今距离笔试还剩不到一周时间啦,为帮助助考生备考2022教师资格考试,山东中公教育特别整理了山东教师资格考试每日一练及答案解析,本期内容:2022年山东教师资格考试每日一练(3.04)。
【每日一练】
科目一(1-5)
1.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )。(单选)
A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”
B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”
C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好。”
D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”
2.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有( )。(单选)
A.开拓创新的理念
B.素质教育的理念
C.自主发展的意识
D.因材施教的意识
3.邱老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师( )。(单选)
A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.缺乏问题意识
D.善于自我暗示
4.钟校长告诫新老师:“学生不是泥人,他能否成型,不是任由老师随心所欲的捏造的。”钟校长的这句话说明学生是( )。(单选)
A.独特的人
B.具有独立意义的人
C.完整的人
D.发展的人
5.小华是班级里面一个容易被人遗忘的存在。他的学习成绩一般,尤其是数学成绩很差,也不善于言谈,经常一个人安静地待在角落,上课也是低着头。班主任吴老师试着和他聊过几次天之后,发现没什么好转也就放弃了。
在一次课间休息,发生了以下对话。
数学的许老师说:“我想为你班小华找一些比较基础的题,让他尝试做一做。”
班主任吴老师见状和许老师悄悄说:“小华这种孩子数学是学不明白了,你也是白费力气。”
旁边的音乐牛老师说:“可是他唱歌真的挺好听的,音准音色都很好,老吴你可以试着培养培养。这不有个唱歌比赛吗,让他试试呗。”
吴老师说:“拉倒吧,本身学习就学不明白还唱歌呢,我已经给他推掉了。让他有空多背两首古诗不比啥都强,他不给我惹事我已经很满意了。”
许老师、牛老师看了彼此一眼,没有说话。
由于吴老师的无视,小华越来越沉默,头越来越低,学习成绩越来越差……
问题:请从学生观的角度,评析材料中吴老师的教育行为。(材料分析)
科目二(6-10)
6.我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上强调教育“在明明德,在亲民,在止于至善。”这体现了( )。(单选)
A.文化对教育具有价值定向作用
B.文化影响教育教学方法的使用
C.文化影响教育目的的确立
D.文化模式影响教育环境与教育模式
7.邓小平提出“科学技术是第一生产力”,下列关于教育与经济发展的影响描述正确的是( )。(单选)
A.因为经济的迟效性,要先发展教育后发展经济
B.为了促进经济高速发展,教育要与经济同步增长
C.经济社会不确定,因此要先发展经济后发展教育
D.教育对经济的影响具有周期长、发效性迟缓的特点
8.新中国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其中基本精神却是一致的,就是( )。(单选)
A.坚持社会为本
B.始终弘扬个性
C.强调人的全面发展
D.培养专业人才
9.某学生在学习现代汉语语法时,通过利用白己学过的英语语法,很好地掌握了汉语语法。根据皮亚杰的理论,该学生学习现代汉语语法的过程属于( )。(单选)
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
10.下列表述中不符合做好学生心理辅导工作原则的是( )。(单选)
A.面向全体学生
B.尊重与理解学生
C.预防与矫正为主
D.预防与发展结合