教师资格

科目一(1-4)

1.《中华人民共和国教育法》的制定机关是( )。

A.国务院

B.教育部

C.全国人民代表大会

D.全国人民代表大会常务委员会

2.1995年9月1日开始施行，标志着我国进入全国依法治教的新时期颁布的法律是( )。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法 》

C.《中华人民共和国教师法 》

D.《宪法》

3.以下选项中不属于《中华人民共和国教师法 》中，规范教师应履行的义务的选项是( )。

A.遵守宪法、法律和职业道德 ，为人师表

B.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为

C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见

4.李某患有先天性心脏病，经医院鉴定需要延迟一年接受小学教育，根据《中华人民共和国义务教育法 》的有关规定，李某的父母或者其他法定监护人应当提出延迟入学申请，批准申请的单位是( )。

A.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B.当地县级人民政府教育部门

C.当地学校、村委会或者居委会

D.当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门

科目二(5-10)

5.“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )。

A.前制度化教育阶段

B.制度化教育阶段

C.非制度化教育阶段

D.学校教育萌芽阶段

6.下列有关我国学制的说法有误的是( )。

A.壬子癸丑学制废除了读经讲经课，充实了自然科学知识，第一次规定男女可以同校

B.壬寅学制、壬戌学制都是以日本学制为蓝本

C.癸卯学制是我国正式实施的第一个学制，其指导思想是“中学为体，西学为用”

D.我国的基础教育包括学前教育和普通中小学教育

7.上课铃声响起，学生放下手机去上课，是( )。

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

8.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等，是进行道德判断时引发的一种内心体验。我们称之为( )。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

9.马涛因害怕被老师批评而遵守上课纪律，根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，马涛的道德发展处于哪个阶段( )。

A.维护权威或秩序的道德定向阶段

B.人与人之间的定向阶段

C.惩罚与服从的定向阶段

D.社会契约的定向阶段

10.【简答题】简述培养正确的集体舆论和良好班风的方法。